domingo, 17 de noviembre de 2019

Revolución Industrial


Grado: Noveno.



Asignatura: Historia.
Indicador de logro: Argumenta las condiciones políticas económicas y científicas que construyeron el triunfo de la revolución industrial.



 Observara el documental de la revolución industrial, como surgió y que se logro con ella.


 Conoce en resumen la revolución industrial. 

Socio drama (Representación de Obra)


Grado: 5º Primaria
Asignatura: Lengua y Literatura
Indicador de logro:

Contenido: El Socio Drama

 : Técnica Didáctica: Socio drama

  • ¿Qué es el socio drama?
  • ¿Qué se necesita?
  • ¿Cuándo se usa?
  • ¿Como se construye?
 : Vídeo de ejemplo de Socio drama, para niños.

Crisis Económica de 1929 en América Latina


Grado: 8ª.
Asignatura: Historia.
Indicador de logro: Destaca la repercusión de la crisis económica en América latina.



: Observara La crisis de 1929 en EEUU y América Latina. (6min)


: Observaremos donde surgió la crisis de 1929 y porque. (58min)

martes, 12 de noviembre de 2019

Palabras con silabas Complejas


Grado Primer grado:
Asignatura: Lengua y Literatura.
Indicador de Logro:

Contenidos:

  • Lecturas de palabras con silabas complejas.

  Sílabas pla ple pli plo plu - El Mono Sílabo

 Sílabas tra tre tri tro tru - El Mono Sílabo

 Silabas Pra, pre, pri, pro, pru - El mono silabo.

Juego para practicar silabas trabadas.

viernes, 8 de noviembre de 2019

Compuestos Orgánicos Nitrogenados (Amidas y Aminas)

Grado: 10°
Asignatura: Química

Indicador de logro:


Las amidas son un tipo de compuestos orgánicos que pueden considerarse derivados de ácidos o aminas. Por ejemplo, la amida alifática simple acetamida (CH3-CO-NH2) está relacionada con el ácido acético en el sentido de que el grupo BOH del ácido acético se sustituye por un grupo -NH2. Recíprocamente, se puede considerar que la acetamida es un derivado del amoniaco por sustitución de un hidrógeno por un grupo acilo. Las amidas se derivan no sólo de los ácidos carboxílicos alifáticos o aromáticos, sino también de otros tipos de ácidos, como los que contienen azufre o fósforo.

Las aminas son compuestos químicos orgánicos que se consideran como derivados del amoníaco y resultan de la sustitución de uno o varios de los hidrógenos de la molécula de amoníaco por otros sustituyentes o radicales.


 Visualizara de forma gráfica la explicación de Aminas y Amidas.

Nota: El docente Aplicara una evaluación utilizando un Puzzle: y un Quizziz: 

Factores Ecológicos (Bióticos y Abióticos)



Factores Ecológicos



Es toda característica del ambiente (Producida por la naturaleza o por la acción del hombre) que actúa directamente sobre los seres vivos, condicionando su forma de integración a un medio ambiente.

En el siguiente enlace puedes conocer a detalle sobre el contenido a través de un Prezi

: Conocerá más sobre los conceptos y ejemplos de la vida real.


Nota: Se apoyara la evaluación utilizando un Quizziz. que la docente preparo de "Componentes Abióticos y Bioticos" 

MRU (Movimiento Rectilíneo Uniforme) - Fuerza

Grado: 8°
Asignatura: Física
Indicador de Logro:


MRU: Movimiento rectilineo Uniforme


El movimiento rectilíneo uniforme (m.r.u.), es aquel con velocidad constante y cuya trayectoria es una línea recta. Un ejemplo claro son las puertas correderas de un ascensor, generalmente se abren y cierran en línea recta y siempre a la misma velocidad.

Aplicaremos lo aprendido en clase realizando ejercicios interactivos.




Fuerza

En física, la fuerza es una magnitud vectorial que mide la razón de cambio de momento lineal entre dos partículas o sistemas de partículas. Según una definición clásica, fuerza es todo agente capaz de modificar la cantidad de movimiento o la forma de los materiales. No deben confundirse con los conceptos de esfuerzo o de energía.





martes, 5 de noviembre de 2019

Patriotismo y Lucha de Sandino

Grado: Secundaria

Asignatura: Historia

Indicador de logro:

Sandino: General de Hombres y Mujeres Libres - [Documental]



domingo, 3 de noviembre de 2019

Textos Dramáticos

Grado: 5º y 6º grado
Asignatura: Lengua y Literatura.

Indicador de logro:


 Texto Dramático

1 Características del texto dramático
2 Lenguaje teatral
3 Elementos del texto dramático
4 Estructura de los textos dramáticos
5 Géneros teatrales
6 Curiosidad




¿Qué son las Obras de Teatro? ¿Cómo se hacen? | Videos Educativos para Niños

  Como se elabora un texto dramático.

Ejemplos de Textos Dramáticos Cortos.


Legado Cultural de la Edad Media

Grado: 9º
Asignatura: Historia.
Indicador de Logro: 

Aportes Culturales que se dieron en la Edad Media, dentro de los ámbitos, educativo, social, económico y científico.

Realizar lectura sobre:

  • Edad Media Periodo (476 dC a 1492 dC).
  • ¿Qué es la edad Media?
  • Características de la Edad Media.
  • Etapas de la Edad Media.
  • Religión de la Edad Media.
  • Arte de la Edad Media.
  • Literatura de la Edad Media.
  • Música de la Edad Media.
  • Entretenimiento de la Edad Media.
  • Personajes de la Edad Media.

Legado cultural de la edad Media 6.44 Min.

Biografía de Ruben Darío