CULTURA MAYA, INCA Y AZTECA

8VO GRADO:
TEMA: ESTUDIO Y COMPRENSION DE LA SOCIEDAD.
UNIDAD: AMERICA PRECOLOMBINA
INDICADOR DE LOGRO:

• Describen las principales caracteristicas de la organizacion de la sociedad en las culturas: MAYAS, INCAS Y AZTECAS. 

http://odas.educarchile.cl/objetos_digitales/odas_sociedad/grandes_civilizaciones_prehispanicas/index.html

PLAN DE NEGOCIOS.

El Instituto Ramón Matus Acevedo, en años anteriores participio con el organismo OEI y otros en un plan de Negocios mostramos el enlace para conocer que realizaron los alumnos de V año.

Empresas participantes:

• XILONICA
• YOLIHUANI

otras empresas que participaron el el Proyecto EJE

otras 

Huertos Escolares

I.- El huerto escolar, es un terreno pequeño, donde se cultivan hortalizas para consumo de la comunidad escolar y usualmente funciona en terrenos disponibles dentro de la escuela.

• Concepto. 
• Cómo se Construye. 
• Herramientas que se utilizan.
• ¿Como preparar la tierra?
• Abono.
• Ventajas del Huerto y sus enemigos.

 Visite la siguiente pagina: Clic para Conocer más.


 II.- ¿Cómo crear y manejar un Huerto Escolar?

Cap1.-¿EN QUÉ CONSISTE CREAR UN HUERTO ESCOLAR?
Dirigir un proyecto de huerto
Cap2.-¿QUIÉN NOS AYUDARÁ?
Dar participación a la familia y a la comunidad
Cap3.-¿CUÁLES SON LOS OBJETIVOS DEL HUERTO?
Objetivos y principios
Cap4.-¿POR DÓNDE HEMOS DE COMENZAR?
Despertar la conciencia ambiental
Cap5.-¿QUÉ NECESITA EL HUERTO?
La ubicación del huerto
Cap6.-¿QUÉ CULTIVAREMOS PARA COMER?
Mejorar la nutrición
Cap7.-¿QUÉ CULTIVAREMOS PARA VENDER?
Horticultura comercial
Cap8.-¿CÓMO SE CULTIVAN LAS PLANTAS?
Métodos de horticultura
Cap9.-¿CÓMO COMEREMOS LOS ALIMENTOS DEL HUERTO?
Preparar, elaborar y promocionar los alimentos
Cap10.-¿CUÁL ES EL PLAN?
Planificar el proyecto
Cap11.-¿CÓMO EMPEZAR?
Organizar el trabajo
Cap12.-¿CÓMO CONTINUAR?
Motivación y pertenencia


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La Agricultura 7mo

Agricultura

Sembrado de soja en Argentina.

La agricultura (del latín agri «campo» y cultūra «cultivo, crianza»),^{1 2} es el conjunto de técnicas y conocimientos para cultivar la tierra y la parte del sector primario que se dedica a ello. En ella se engloban los diferentes trabajos de tratamiento del suelo y los cultivos de vegetales. Comprende todo un conjunto de acciones humanas que transforma el medio ambiente natural, con el fin de hacerlo más apto para el crecimiento de las siembras.

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